その他

母と会う回数が増えてきましたが、私は母の固定観念に戸惑っています。新聞や読書を子供たちにさせるべし！という点でも意見が合いません。

不登校から教育について深く考えるようになりました。学習指導要領は文科省が決定し、望ましい（とされる）知識を決めていますが、その判断は時代遅れではないか？

NFTゲームを探っていた私ですが、マイクラでのNFTは禁止と発表されました。別のNFTゲームも試そうかと思いましたが自分には向いていないと気づき、未だにマイクラ続けています。

NFTゲームを開始しましたがプログラミングも学びたいと思い、ブログでも役立つHTML/CSS/JavaScriptの学習にPythonから変更しました。

不登校の息子たちができる仕事としてゲームのNFT（ゲーム内で土地や建物を売ることができる）に関心を持ち、マイクラを私（父親）が始めました

親が通信制高校の長男と中学不登校の次男の将来について、在宅でのオンライン仕事を考えプログラミングを学ぶことに決めたけれど、難しさに戸惑っています

コロナ緩和で実家へ行くようになりましたが不登校の息子たちに対する母のネガティブな言葉に悩みます。母は当事者経験がないので解決困難と思ってます

私自身は長男が中学3年で不登校の頃に、通信制高校という存在を知らずかなり不安になりました。この時に学校や行政から「通信制という高校もあり、進学した生徒もいますよ」という基本情報を提供してもらえれば、助かる家庭はかなり多いと思います。是非とも少しだけで良いので、中学校で通信制高校に関する情報提供をしてほしいです。

あまり外出をしない息子たち。 以前とは違い、周りの目を気にする事は減った様ですが、「特に外出する理由もない」ので、外出の頻度は少ないです。 通信制高校1年の長男は、服や整髪料などに興味が出てきたよう（過去記事「長男が化粧水・ヘアジェルを買う...